Vier Schülerinnen der Joseph-Beuys-Gesamtschule debattierten darüber, ob Schulnoten abgeschafft werden sollten. Beim Debattierwettbewerb von RP und Evonik entspann sich eine Argumentation auf hohem Niveau.
Vier Schülerinnen der Joseph-Beuys-Gesamtschule debattierten darüber, ob Schulnoten abgeschafft werden sollten. Beim Debattierwettbewerb von RP und Evonik entspann sich eine Argumentation auf hohem Niveau.